Código	U-4390-3123-006-V01
Nombre	DIRIGIR LA EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES DE MONTAJE DE INSTRUMENTACIÓN (MANÓMETRO, SENSORES DE PRESIÓN, TEMPERATURA, VIBRACIONES, FLUJOS, ENTRE OTROS), DE ACUERDO A PLANOS Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL PROYECTO
Códigos de Clasificación	Código CIIU Código CIUO 4390 3123
Versión	1
Tipo	Específica

ACTIVIDADES CLAVE
Actividad clave
1. DIRIGIR A LA CUADRILLA EN EL MONTAJE DE INSTRUMENTACIÓN, DE ACUERDO A PLANOS Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL PROYECTO.
Criterios de desempeño
1. El estándar y geometría de soporte o tubing a fabricar por la es dirigido, de acurdo a plano estructural y/o detalle de montaje.
2. El trazado, corte y armado de soportes de instrumentos y tubing es controlado, de acuerdo a especificaciones técnicas del proyecto.
3. La instalación de soportes y/o tubing controlada, de acuerdo a especificaciones técnicas del proyecto.
4. La limpieza y protección (pintura u otro) de soporte fabricado (incluyendo partes sueltas debidamente marcadas), es controlada, de acuerdo a procedimientos técnicos y exigencias del proyecto.
5. La instalación del tubing conectado a equipos vibratorios es controlado, de acuerdo a especificaciones técnicas del proyecto.
6. Las conexiones o empalmes de cañerías realizadas por la cuadrilla en terreno son controladas, de acuerdo a especificaciones técnicas del proyecto.
Actividad clave
2. DIRIGIR LA INSTALACIÓN DE INSTRUMENTOS REALIZADA POR LA CUADRILLA EN TERRENO DE ACUERDO A PLANOS, MANUALES VENDOR Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL PROYECTO.
Criterios de desempeño
1. Los instrumentos a montar, su ruteo y disposición son controlados, de acuerdo a programación y especificaciones técnicas del proyecto.
2. El traslado y montaje de soportes, instrumentos (equipos en su ubicación y disposición apernado y tensionado) es controlado, de acuerdo a especificaciones técnicas del proyecto.
3. El cuidado de los materiales y herramientas (deterioro físico y des calibración de equipos), es controlado, de acuerdo a especificaciones técnicas del proyecto.
4. El montaje de instrumentos discretos o análogos de control es controlado, de acuerdo con vendor y especificaciones técnicas del proyecto.
Actividad clave
3. DIRIGIR LA CONEXIÓN DE INSTRUMENTOS, DE ACUERDO A PLANOS Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL PROYECTO.
Criterios de desempeño
1. Los tipos de instrumentos (neumático, hidráulico, digital u otro) son seleccionados, de acuerdo, a plano de diagrama de bloques del proyecto.
2. El estándar de ubicación de equipos e instrumentos a conexionar es verificado, de acuerdo, a tipo de conexión secuencia u otras especificadas en el proyecto.
3. Las conexiones de procesos enlace mecánico o alimentación de instrumentos son controladas, de acuerdo a especificaciones técnicas del proyecto.
4. Los protocolos de cada conexionado y pruebas de lazos son registrados, de acuerdo a especificaciones técnicas del proyecto.
Actividad clave
4. DIRIGIR A TRABAJADORES EN LA REALIZACIÓN DE PRUEBAS DE FUNCIONAMIENTO DE EQUIPOS DE INSTRUMENTACIÓN, DE ACUERDO A PLANOS Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL PROYECTO
Criterios de desempeño
1. Los planos de conexionado son verificados, de acuerdo a especificaciones técnicas del proyecto.
2. Los equipos de instrumentación (análogos o discretos) son controlados, de acuerdo a plano de diagrama de bloques del proyecto.
3. El estándar de ubicación de los equipos e instrumentos a conexionar es controlado, de acuerdo a los tipos de conexión secuencia u otras especificadas en documentos del contrato.
4. Las conexiones ejecutadas por instrumentistas son controladas, de acuerdo a indicaciones de conexión.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES PARA LA EMPLEABILIDAD
Competencia	Indicadores
COMUNICACIÓN COMPRENDE Y SE EXPRESA VERBALMENTE, NO VERBALMENTE Y POR ESCRITO, CON DIVERSOS PROPÓSITOS COMUNICATIVOS EN LA RELACIÓN CON OTROS	COMPRENDE DIVERSOS MENSAJES ORALES
	EXPRESA SUS PENSAMIENTOS, OPINIONES Y SENTIMIENTOS CON RESPETOS
	LEE Y COMPRENDE DIVERSOS MENSAJES ESCRITOS
	SE EXPRESA POR ESCRITO CON DIVERSOS PROPÓSITOS COMUNICATIVOS
	SE EXPRESA VERBALMENTE CON DIVERSOS PROPÓSITOS COMUNICATIVOS
	UTILIZA EL LENGUAJE NO VERBAL COMO HERRAMIENTA DE EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN EN CONTEXTOS COMUNICATIVOS
CONDUCTA SEGURA Y AUTOCUIDADO DESARROLLA SU TRABAJO CUMPLIENDO CON LOS PROTOCOLOS DE SEGURIDAD, CON CUIDADO DE LA SALUD Y EL MEDIOAMBIENTE.	ACTÚA RESGUARDANDO LA SALUD Y SEGURIDAD PERSONAL Y DE SU EQUIPO DE TRABAJO
	RESPETA NORMATIVAS MEDIOAMBIENTALES EN EL DESARROLLO DE SU TRABAJO COTIDIANO
	SIGUE LOS PROTOCOLOS DE INOCUIDAD E HIGIENE ALIMENTARIA PROPIOS DEL LUGAR DE TRABAJO
	SIGUE LOS PROTOCOLOS Y UTILIZA LOS ELEMENTOS DE SEGURIDAD DEFINIDOS PARA EL TRABAJO
EFECTIVIDAD PERSONAL EJECUTA SU TRABAJO DE FORMA RESPONSABLE Y AUTÓNOMA Y TRABAJA EN BASE A UNA PLANIFICACIÓN PREVIA.	CUMPLE CON ASPECTOS FORMALES RELACIONADOS CON SU TRABAJO
	CUMPLE LAS TAREAS ASIGNADAS DE FORMA RESPONSABLE
	MUESTRA UNA CONDUCTA RESPONSABLE DE ACUERDO A LAS NORMAS ESTABLECIDAS
	TRABAJA EN FORMA AUTÓNOMA DE ACUERDO A PLANIFICACIONES E INSTRUCCIONES
INICIATIVA Y APRENDIZAJE PERMANENTE APLICA EN SU TRABAJO NUEVOS APRENDIZAJES PARA SU DESARROLLO PERSONAL Y LABORAL, ADAPTÁNDOSE A UN ENTORNO CAMBIANTE.	INCORPORA LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES ADQUIRIDAS PARA SU MEJORAMIENTO CONTINUO EN EL ÁMBITO PERSONAL Y PROFESIONAL
	MUESTRA INTERÉS POR MANTENER UN APRENDIZAJE CONTINUO
	SE ADAPTA A SITUACIONES NUEVAS
	TOMA LA INICIATIVA Y PROPONE IDEAS INNOVADORAS O NUEVAS FORMAS DE HACER LAS COSAS
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS IDENTIFICA LA PRESENCIA DE PROBLEMAS Y UTILIZA FUENTES DE INFORMACIÓN PARA IMPLEMENTAR ACCIONES PARA SU RESOLUCIÓN	BUSCA Y SELECCIONA INFORMACIÓN PERTINENTE PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
	IDENTIFICA LA PRESENCIA DE PROBLEMAS Y SUS POSIBLES CAUSAS
	IMPLEMENTA Y MONITOREA ACCIONES PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, Y EVALÚA SUS RESULTADOS
TRABAJO EN EQUIPO PARTICIPA Y TRABAJA COLABORATIVAMENTE EN LAS TAREAS QUE LE CORRESPONDEN, ORIENTADO A OBJETIVOS COMUNES Y AL FORTALECIMIENTO DEL EQUIPO.	GENERA VÍNCULOS Y AMBIENTES DE TRABAJO COLABORATIVOS Y DE CONFIANZA.
	MUESTRA RESPETO POR LA DIVERSIDAD.
	SOLICITA Y OFRECE COLABORACIÓN PARA CUMPLIR CON LOS OBJETIVOS DEL EQUIPO.

CONOCIMIENTOS
Básicos	Técnicos
FUNDAMENTOS DE ELECTRICIDAD FUNDAMENTOS DE MOVIMIENTO DE CARGA GEOMETRÍA PLANA Y DEL ESPACIO OPERACIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS SISTEMA MÉTRICO DECIMAL PARA LONGITUD, SUPERFICIE Y VOLUMEN. MANEJO DE LECTOESCRITURA	ESTÁNDARES DE MONTAJE DE INSTRUMENTOS HERRAMIENTAS ELÉCTRICAS DE PERFORACIÓN, CORTE, APRIETE Y TORSIÓN HERRAMIENTAS MANUALES DE CORTE, GOLPE, APRIETE Y TORSIÓN PLANOS DE DETALLE DE INSTALACIÓN DE INSTRUMENTOS PLANOS DE DISPOSICIÓN DE CANALIZACIÓN PLANOS ESQUEMÁTICOS Y DIAGRAMA DE BLOQUES TIPOS DE CABLES Y SUS CARACTERÍSTICAS (DE CONTROL, COMUNICACIÓN U OTROS) TIPOS DE CANALIZACIÓN (ESCALERILLA, CONDUIC) TIPOS DE FERRETERÍA COMPLEMENTARIA (TERMINALES, CONECTORES, COPLAS, ABRAZADERAS) TIPOS DE INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DE MAGNITUDES ELÉCTRICAS TIPOS DE MATERIAL PARA LA FABRICACIÓN DE SOPORTES TIPOS DE TUBING (TEFLÓN, COBRE, INOXIDABLES) PLANOS DE DISPOSICIÓN DE EQUIPOS

LISTA DE PERFILES ASOCIADOS
Código	Perfil	Visualizar
P-4390-3123-002-V01	CAPATAZ INSTRUMENTISTA

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